Topic 7: ACADEMIC INTERITY AND PERFORMANCE

DATE:8/8/2018
TIME:8.00AM-12.00PM
BY:MISS NUR MASRIYAH
Topic 7.

🙆Integeriti akademik bermaksud kejujuran dan tanggungjawab dalam pembelajaran. 
🙋academic aasigment untuk menolong pelajar untuk dapat grade yang tinggi .

Plagiarism bermaksud meniru . Iaitu meniru hasil kerja orang lain dan submit menjadi diri sendiri punya .Tanpa membuat sumber . Atau reference .

🏃contoh plagiarism .

*salin daripada petikan orang lain tanpa membuat reference .
*guna ayat orang lain untuk menjadi ayat diri sendiri. 
*salin penulisan atau assignment student lain .
*copy and paste,  ayat dari internet tanpa membuat source .

CARA UNTUK GUNA INFORMATION  DARI SUMBER ORANG LAIN .

- quoting
-paragraph 
-borrowing .

AKTIVITI 1

Kami kena buat soalan , dan soalan ini merupakan untuk mahu kami mengenal pasti itu adalah pengolahan ayat sendiri atau copy paste . Dan saya menjawab dengan betul .🌼

                      CARA MEMBUAT REFERENCE .

AKTIVITI 2

Kami meminjam satu buku dan membuat reference berdasarkan buku yang dipinjam. 

CONTOH BUKU YANG BERLAINAN GENERAL 📚

AKTIVITI 3

Kami diberi link untuk menjawab soalan ini dan aktiviti ini sangat membantu , kerana bila membuat berulang kali kita akan ingat . Membuat reference .

CALCULATING GRADE POINT AVERAGE (GPA) 

  

GPA ialah gabungan markah final exam dengan assignment , kuiz dan test ,dan dapatlah markah GPA .

Kami mengira GPA .

Topic 6 : TAKING LECTURE NOTES

DATE :8/8/2018
TIME :8.45AM-12.00PM
PLACE:PERPUSTAKAAN AL BUKHARI 2
BY:MISS NUR MASRIYAH HAMZAH

TAKING LECTURE NOTES !

APA ITU PENGAMBILAN NOTA? 

✍ penulisan tentang idea daripada pensyarah dan bacaan dengan menggunakan ayat sendiri .

KENAPA PERLUNYA AMBIL NOTA . Kerana dengan ambil nota kita akan menumpukkan perhatian , Dengan ambil nota kita akan mudah study apabila ada kuiz ,test dan waktu final exam ,dengan ambil nota juga daya ingatan kita akan kuat.  Dan dengan ambil nota kita akan dapat melancarkan pendengaran .

Kenapa kena ada nota ? ,kerana mengikut kajian , kita akan hilang 80% apa yang kita belajar dan dengar jika kita tidak mengulang kaji balik , dalam beberapa jam sahaja .

APA YANG PATUT ADA SEBAGAI STUDENT ?

Kena ada alat tulis,  kertas kajang untuk buat nota ,file untuk simpan nota .

Sebelum masuk ke kelas , sebagai pelajar kita mestilah baca dulu tajuk yang hendak belajar sebelum masuk ke kelas , yang kedua kita mestilah preview nota nota yang telah dibuat . Mestilah highlight key words supaya lebih mudah . Tulis tarikh dan hari pada kertas atau buku yang hendak buat nota terlebih dahulu seblum masuk ke kelas , supaya lebih mudah ..

Faktor fizikal .💪

 Kelebihan orang duduk dibahagian hadapan tidak mudah mengantuk,  penglihatan akan jelas ,pendengaran akan jelas. Yang paling penting , elak daripada dudukduduk berdekatan tingkap dan pintu kerana itu akan menganggu konsentrasi waktu belajar. 📚

Kelebihan orang yang mengambil nota. 

* akan memberi seluruh perhatian kepada pelajaran ,akan selalu bertanya dan orang yang membuat nota ini akan selalu ingin menjadi volunteer dalam demostrasi .

Efektif efektif yang boleh di gunakan untuk mengambil nota. 🙆

 1)cornell notes

 2)two column method

 3)outline method

4) mapping notes.


Aktiviti 1.

 Aktiviti 2

Kami kena buat nota dengan mengunakan teknik cornell notes .

AKTIVITI MINGGU 2

Date: 1/8/2018
Time:8.00am-12pm
Place:perpustakaan Al Bukhari 1
Lecture: Madam Noor Azimah Bt Darus .





AKTIVITI 3

https://www.youtube.com/watch?v=oq1r_M5a6uI

Dengan link video itu kami diberi soalan untuk di jawab .

AKTIVITI 4


https://www.youtube.com/watch?v=GmHzsXO1EZg

Dengan video ini juga kami diberi soalan. 

Video ini menceritakan seorang bapa yang menipu tentang kerjaya, tentang masalah hidup . Dia tipu dengan semua benda .untuk mahu tahu cerita yang lebihlebih panjang . Tontonlah di link tersebut ..😄


AKTIVITI 5

Dalam aktiviti 5 kami dikehendaki meminjam satu buku di library . Buku tersebut haruslah berkaitan dengan pertanian .

Jadi tugasan kami , kami dikehendaki mencari satu term , berkaitan dengan pertanian dan menceritakan .

Jadi saya memilih term 'inokulum'

INOKULUM IALAH APA APA YANG DIKELUARKAN SUPAYA PATOGEN BOLEH MELAKUKAN SUATU JANGKITAN CONTOHNYA PERBENTUKKAN SPORA .PROSES MENGHASILKAN SPORA DALAM SPORAGIUM , BILA SPORAGIUM PECAH ,SPORA YANG HALUS DAN RINGAN AKAN DISEBARKAN OLEH ANGIN DAN SPORA AKAN BERCAMBAH APABILA, PADA TEMPAT YANG LEMBAB . CONTOH TUMBUHAN YANG AKAN TERHASIL IALAH LUMUT DAN PAKU PAKIS .

TOPIC 5: GETTING TO KNOW CAMPUS.

DATE : 1/8/2018
TIME:  8.00 - 12.00 am
PLACE: perpustakaan Al Bukhari 1

BY : PUAN NOOR AZIMAH BT DARUS

Di kampus UiTM Jengka ada 6 falkulti, iaitu  falkulti perakauanan, falkulti pengurusan pejabat, falfulti sains gunaan , falkulti perladangan dan agroteknologi falkulti sukan dan rekreasi dan falkulti kejuteraan awam,

💁Di uitm jengka adaada HEA,  HEP ,BENDAHARI ,PERPUSTAKAAN ,UNIT HAL EHWAL ISLAM ,UNIT PERLADANGAN ,PENTADBIRAN DLL. 🌴


🏬 Fungsi HEA ialah untuk pendaftaran dan mengemaskini rekod pelajar ,menyediakan kemudahan pelajar,  mengenakan tatatertib bagi pelajar yang melakukkan kesalahan dan lawatan akademik .

Tersebut adalah fungsi HEP , Dalam kata penuh , Hal Ehwal Pelajar .

✍seterusnya iaitu Bendahari , fungsi bendahari ialah untuk membayar yuran , bagi sesiapa yang tidak meminjam PTPTN ,dan bendahari juga berfungsi untuk mengutip bayaran denda yang dilakukan oleh pelajar .

🌳unit peladangan . DPIM

📚PERPUSTAKAAN AL BUKHARI .

perpustakaan al bukhari ada dua , iaitu al bukhari 1 dan 2. Perpustakaan ini menyediakan pelbagai perkhidmatan .

🤝UNIT EHWAL ISLAM .uei ini menyediakan perkhimatan seperti zakat ,dan lain lain yang berkenaan dengan perkhidmatan islam .

Topic 4: Memory Learning

DATE:1/8/2018TIME:8.00AM-12.00PMBY:MADAM NOOR AZIMAH DARUS

Overview .

👀 understanding memory prosess

       Memory stratigies

       Understanding concentration

        Strategies for improving concentration

 Piramid menunjukkan beberapa peratus yang akan masuk dengan mengunakan visual , audio dan kinaesthetic. 

 Kita akan ingat 10% dengan membaca , 20% dengan mendngar , 30%dengan melihat ,50% dengan mendengar dan melihat ,70% apabila berbincang dan 90% apabila kita melakukannya ..

 Kalau saya ,saya mempunyai 'female brain' , kerana saya mempunyai ciri ciri tersebut .

 Kalau saya , saya adalah kiri iaitu lebih daripada pelajaran daripada kreativiti .

 Dengan cara ini SQ3R , akan mudah untuk belajar , dan taktik ini boleh diguna pakai.

AKTIVITI MINGGU 1

               AKTIVITI 1 : ICE BREAKING

 Waktu ni kami berpecah dan kena cari 5 orang untuk tulis nama dan warna baju

 Waktu ni kami kena cari 5 orang dan tulis nama daerah , di zon utara .

Waktu ni kami kena cari 5 orang dan tulis nnombor telefon

Kami kena mencari 5 orang dan menulis bilangan adik beradik

 Kami kena cari 5 orang dan menulis minuman kegemaran .

masa ni kami kena buat roket dalam dalam roket tulis nama , dan dua sifat fizikal dan terbangkan roket tersebut . Saya dapat nama Ayuni (tudung oren )



    AKTIVITI 2 : collect wifie bersama staf didi UiTM Jengka .

 Bersama staf di kafeteria bahagian bancuh air

 Bersama staf di kafeteria bahagian chasier

 Bersama staf di perpustakaan Al Bukhari 1

 Bersama polis bantuan UiTM Jengka

 Bersama polis bantuan

 Bersama staf makmal biologi

 Bersama staf perpustakaan al bukhari 2

Bersama staf di makmal fizik

Bersama staf cleaner di UiTM